Учителям рекомендовали выявлять потенциальных преступников среди детей-мигрантов

Минпросвещения РФ направило учителям рекомендации по наблюдению за поведением детей-иностранцев в школах. Методические материалы были размещены на сайтах региональных министерств образования Башкортостана, Свердловской и Смоленской областей.

В рекомендациях представлен контрольный список признаков, на которые педагогам следует обращать внимание. Среди них: проявление пренебрежения к исторической памяти, традиционным российским ценностям и государственной символике, а также трудности с усвоением материала на уроках «Разговоры о важном».

Учителям советуют фиксировать случаи, когда дети создают конфликтные ситуации, нарушают дисциплину или используют слова и выражения, не связанные с учебной программой. По мнению авторов рекомендаций, это может помочь выявить детей, испытывающих сложности с адаптацией и потенциально склонных к антисоциальному поведению.