В школах введут оценки за поведение: критерии и формат

В российских школах планируют ввести систему оценки поведения учеников. Министерство просвещения уже определило ключевые критерии и формат выставления таких оценок.

Оценка будет формироваться коллегиально — в процессе примут участие классный руководитель, учителя-предметники, а также специалисты сопровождения, включая психологов и социальных педагогов. Такой подход должен сделать итог более объективным.

При оценке поведения будут учитывать несколько факторов: уровень дисциплины, характер общения с одноклассниками и взрослыми, социальную активность и соблюдение общепринятых норм.

Рассматриваются разные форматы выставления оценок: от системы «зачет / незачет» до градации «образцовое / допустимое / недопустимое» или классической пятибалльной шкалы.

В настоящее время новая модель проходит апробацию в 89 школах среди учеников 1–8 классов. При успешных результатах оценки за поведение могут быть официально введены уже со следующего учебного года.